Saturday, July 31, 2010
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El compromiso, el esfuerzo y la constancia: Aspectos básicos para estudiar un idioma

October 26th, 2007 by postwriter1

Muchas veces cuando se estudia una lengua se piensa tan solo en los materiales que se tengan para llevar a cabo las clases. O también, el nivel de los profesores. Siempre hay aspectos que son tomados más en cuenta por las personas al momento de matricularse en cualquier centro de idiomas. No importa en sí, cual lengua se vaya a estudiar, lo que realmente vale para ellos es el nivel y la calidad del instituto. Como ya sabemos, estos dos aspectos sin son de vital importancia para poder cumplir de manera efectiva el aprendizaje que nos hayamos propuesto. Sin embargo, hay otros factores que también influyen para el correcto desarrollo de este. Es decir, son temas que deben ser tratados con la misma importancia que la calidad y el nivel. De lo que hablamos es el que se de mayor énfasis al compromiso, al esfuerzo y a la constancia. Estas tres armas son básicas para estudiar un idioma de manera eficaz. Lo que se debe buscar es que los estudiantes las pongan en práctica. Sin ellas, muchas veces el aprendizaje se queda trunco y los avances quedan relegados. He visto en reiteras oportunidades que a pesar de tener muy buenos docentes, muchos alumnos no aprovechan realmente lo que se les enseña debido a que no cuentan con estas características. Lo ideal es que estas se les fueran impartiendo desde que son pequeños. Primero en el hogar y luego en la escuela para que así, se queden grabadas en sus mentes.

En el caso del compromiso, lo que se busca es que los estudiantes estén conscientes de la importancia que tiene el estudio de un idioma para ellos. Es decir, que no tomen a la ligera el aprendizaje que están llevando. En muchas ocasiones, por el contacto social y la pereza de estudiar, el proceso de estudio se ve detenido de manera abrupta. Los conocimientos poco a poco son olvidados y la desmotivación se posesiona de los alumnos.

En el caso del esfuerzo, la cosa va más por el tema de la cantidad de horas que se les dedique al aprendizaje de los idiomas. Aunque no solo por la cantidad sino por la calidad de estas. Se debe buscar que las dos se den a la misma vez para que de esta forma los estudiantes puedan mejorar el nivel que tengan en el idioma que estén aprendiendo. Si estos se llegan a esforzar de manera adecuada, podrán manejar de manera fluida los diversos aspectos que atañen a los idiomas. Es decir, la pronunciación, la lectura, el vocabulario y la escritura.

Por último, la constancia es el tercer factor que entra a tallar en el proceso de aprendizaje de los alumnos. Este aspecto es muy importante debido a que va de la mano con los dos anteriores. Además, de este depende la motivación a futuro que puedan tener a futuro. Lo recomendable es que no se pierda ante la aparición de los primeros inconvenientes de índole lingüístico. Por este motivo, se debe afianzar cada vez más el papel que juega este tema en el estudio de cualquier lengua extranjera. Muchas personas se dejan llevar por la resignación y la frustración cuando el proceso de aprendizaje se ve detenido por algún problema de comprensión. Lo más comunes se dan en la pronunciación y en la escritura. Por eso, la constancia es fundamental al momento de analizar los progresos que los estudiantes puedan lograr.

En resumen, el compromiso, el esfuerzo y la constancia son tres aspectos que deben ser fomentados por agentes externos del alumno pero que deben ser afianzados por este. Lo recomendable es que el aprendizaje de un idioma no solo se centre en el tema idiomático sino que también esté basado en el factor emocional. Por esta razón, son vitales estas tres características para que los alumnos puedan cumplir el objetivo que se trazaron al momento de matricularse en un instituto.

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Ventajas de aprender algún idioma desde la opción empresarial

October 17th, 2007 by postwriter1

Cuando queremos aprender un idioma siempre nos centramos en las opciones clásicas, sin embargo, hay otras opciones que estén a la alcance de nosotros. Una de estas es la de nivel empresarial. No obstante, este curso se dicta a personas que tengan algún dominio del idioma que la persona haya escogido para llevarlo. Hay cursos de carácter empresarial tanto para el francés, el inglés, el alemán y el italiano. Entre las características fundamentales que tiene este curso se encuentran las relacionadas a la flexibilidad de horarios y al método de enseñanza. En el primer caso, los horarios del curso son maleables debido a las diversas ocupaciones que pueda tener el alumno. Es decir, el curso puede llevarse a cabo en las noches o los fines de semana. Respecto al tema de los métodos de enseñanza, estos han ido evolucionando con el correr de los años. Ya no solo se centran en el factor meramente idiomático sino que han entrado a tallar aspectos tales como el de las relaciones interpersonales y su nexo con los negocios y las finanzas. Asimismo, otro factor que es de suma importancia para los estudiantes que estudian algún curso de idiomas desde la perspectiva empresarial, es el que tiene que ver con el número de personas que integran el salón de clases. En sí, no superan los seis alumnos. Este hecho se da debido a que según los últimos estudios, se ha llegado a la conclusión que el mejor rendimiento de los estudiantes se puede dar en clases reducidas. También, el éxito de estos programas se origina por el veloz aprendizaje que se puede llegar a alcanzar. Muchas personas afirman que el manejo que tienen de un idioma desde este punto de vista, se ha dado de una forma acelerada debido a las estrategias que los profesores seguían con ellos. Estas tácticas se centraban en la interrelación de los alumnos entre sí para que de esta forma se vayan familiarizando con los temas de carácter empresarial tales como los almuerzos ejecutivos o las entrevistas de trabajo.

De otro lado, puede decirse que los objetivos principales que este curso busca lograr en sus alumnos es que estos puedan comprender la importancia del idioma escogido en el ámbito empresarial. Además, se presta mucha atención a las necesidades específicas que tenga cada alumno en particular. Por esta razón, el programa de clases que se elabora está estructurado de tal forma en que todos los estudiantes del salón se benefician por igual. No hay distinción de ningún tipo. Por eso, el éxito rotundo de estos procesos se debe en gran medida a la igualdad y a la unión que muestran tanto los profesores como los alumnos. Al concluir el curso, los estudiantes podrán tener una amplia gama de posibilidades a escoger para desempeñar sus conocimientos. Podrán laborar en diferentes facetas del mundo de los negocios tales como las negociaciones y los debates. En sí, hay tantas posibilidades que aparecen tras el estudio de este curso que se tiene que decidir cual seguir o escoger. Otro aspecto que los alumnos tienen a su favor es que podrán analizar y comprender el idioma, la cultura, las costumbres y la visión empresarial de otras personas con las que se tengan vínculos financieros.

En resumen, si se estudia un curso de idiomas desde una perspectiva de negocios, las destrezas lingüísticas se verán mejoradas en gran medida. Además, el léxico crecerá y será de suma ayuda al momento de entablar cualquier conversación de índole empresarial. Estas charlas pueden ser por teléfono, de manera personal o desde hace poco tiempo por Internet. Finalmente, el desarrollo será tal que su capacidad de comunicación empresarial le permitirá poder atender mejor a sus clientes y desenvolverse con mucha mayor prestancia en diversos eventos de carácter social.

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El papel que juegan los idiomas en la globalización

October 10th, 2007 by baker

En sí, si se analiza esta palabra con más detenimiento se podrá concluir que para que este proceso se lleve a cabo se necesita de la comunicación. Y este término de por sí está íntimamente emparentado con los idiomas en general. Es por esta razón, que los vocablos comunicación, idiomas y globalización se encuentran tan ligados desde hace algunos años atrás. Esta situación comenzó cuando el inglés empezó a ser el idioma base para poder desarrollarse en los diferentes aspectos que tiene la vida. Es más, los asuntos de mayor relevancia comenzaron a ser tratados en inglés. Por este motivo, esta lengua se volvió el idioma financiero, científico, literario y de los medios de comunicación.

Cabe mencionar que esta clase de procesos ya se han dado antes. En el caso particular de la globalización se puede llegar a concluir que es la versión moderna de una serie de sucesos que han impactado al mundo de tal manera, que su respuesta fue unificarse mediante un sistema único. A criterio de algunos especialistas, este tipo de procesos ya se han dado anteriormente en muchas de las civilizaciones más desarrolladas del pasado. Estas potencias, según muchas investigaciones, habrían uniformizado un idioma base que sirva como referente de comunicación para sus pobladores. Si uno hiciera un primer análisis de este tema, la conclusión más saltante sería la que tiene que ver con el hecho que la globalización de las lenguas no es un suceso moderno sino histórico.

Dejando de lado, las terminologías económicas y políticas que se le pueden acuñar al término globalización, se puede decir que este fenómeno no solo abarca estos dos aspectos sino también otros de suma importancia tales como los que se relacionan a la cultura, a la sociedad y a los idiomas. Como ya se ha dicho en líneas anteriores, el mecanismo que se empleó para que estas características pudieran llevarse a cabo es la importancia que se le dio al inglés. Esta lengua prácticamente ha acaparado todos los mercados y por ende, su aprendizaje se ha visto incrementado de manera considerable en todos los países del mundo. Un ejemplo de la aparicion del inglés en la vida cotidiana de las personas se puede ver en los términos que se utilizan en el manejo de las computadoras.

Como conclusión final de este tema, se puede llegar a mencionar que el inglés es el rostro visible de los aspectos culturales, económicos, políticos y sociales de la globalización que día a día se afianza cada vez más. Una de las armas más importantes con las que cuenta este proceso es el empleo continuo de la Internet. Gracias a esta herramienta, miles de personas pueden conocer cada uno de los aspectos de los que esta formada la globalización. La duda que todos tenemos es que este proceso durará relativamente poco o si su extensión será larga. Además, también no se sabe que sucederá con los demás idiomas. Poco a poco el inglés ha ido acaparando todos los mercados idiomáticos y lenguas como el francés y el alemán han sido desplazadas. En el caso del español es distinto ya que esta lengua por diversos procesos está siendo realzada. Lo á siendo realzada. Lo único que queda es esperar que nos depara el futuro respecto a esta problemática y ver si es que el inglés seguirá rigiendo las riendas de la globalización. Por el momento parece que nada cambiará. Pero quien sabe que en un futuro si. Algunos creen que ese cambio provendrá de Asia. Sin embargo, falta mucho para ver si es que ese pronóstico se vuelve realidad.

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Las posibilidades de aprender el holandés y su gramática

October 4th, 2007 by baker

La gran mayoría de personas que conozco, siempre escogen una lengua que está dentro del grupo de las más conocidas. Con el término “las más conocidas” me refiero al estudio del inglés, del francés o del alemán, por ejemplo. Sin embargo, hay otras lenguas que también pueden ser aprendidas sin ningún problema. Existen algunos institutos que se dedican especialmente a la enseñanza de estos idiomas. Un claro ejemplo de este hecho es el que tiene que ver con el conocimiento y aprendizaje del holandés. Esta lengua nos ofrece una gran variedad de posibilidades. En sí, nos permite poder comunicarnos de manera fluida con personas que viven en Holanda y en Bélgica. Además, nos sirve como una herramienta ideal para poder conseguir alguna beca o algún tipo de trabajo en cualquier ciudad holandesa. Hasta el día de hoy, conozco a muy pocas personas que hayan estudiado esta lengua. Tan solo dos. Una amiga que lo estudió porque tenía que viajar a Ámsterdam por motivos de trabajo. Y otro amigo que viajo a Rótterdam para ver la posibilidad de estudiar en una universidad de esa ciudad. En ambos casos, hay un factor que es similar. Este es el que tiene que ver con su aprendizaje. Para ellos dos les resultó sumamente difícil comprenderlo. Sin embargo, cuando veo algunos foros en los que se habla de esta lengua, la situación cambia radicalmente. Es decir, hay muchas páginas de Internet que mencionan que aprender la lengua holandesa no es tan difícil como parece. La única forma de comprobar si es cierto lo que dicen mis amigos o lo que afirman los foros, es estudiar el holandés. En un primer momento, tenía en mente conocerla desde un punto de vista autodidacta. No obstante, al poco tiempo me desanimé de la idea puesto que no veía avances en mi aprendizaje. Unos días después de eso, fui a averiguar al local de un instituto que se centra en la enseñanza de la lengua holandesa. Cuando fui a la sede de este centro de idiomas, me preguntaba cuál sería el método de enseñanza que utilizarían al momento de impartir las clases. Será rápido, ameno y eficaz. Podrá mejorar mis habilidades de análisis y comprensión del holandés, Otra de las dudas que pasaban por mi mente eran sobre los beneficios que obtendría al aprender esta lengua. Al ir pasando los minutos, me di cuenta que el trato era muy amable y sobretodo, la información que me brindaron era muy buena. Al final llegué a la conclusión que si me matriculaba en ese instituto podría mejorar con seguridad los aspectos gramaticales y orales del holandés. Al inicio del curso, los temas que vimos estaban relacionados al factor gramatical de esta lengua. Por esta razón, aprendí la lengua holandesa tiene tres tipos de vocales y diptongos. Además, conocí que posee seis vocales cortas que obligadamente están seguidas de una consonante. Estos dos temas que aprendí me marcaron la pauta que mis amigos si tenían razón en lo que decían. Lo bueno es que con un poco de esfuerzo y motivación, el aprendizaje de esta lengua será un total éxito. Asimismo, cabe mencionar que a diferencia del inglés, el cual no ha sufrido ningún tipo de cambio en su pronunciación desde el siglo XV, el sistema de pronunciación del holandés ha sufrido una serie de cambios a lo largo de los años. En sí, estas reformas sucedieron para que esta lengua pudiera seguir viva tras los constantes cambios que se produjeron en materia oral. Por último, no puedo dejar de mencionar que para el aprendizaje de esta lengua no solo me baso en los aspectos gramaticales u orales. Esa tan solo es un parte. El conocimiento de la lengua holandesa lo estoy formando gracias a este aspecto, al de las relaciones personales con mis compañeros de clase y con mi profesor, así como con el factor intercultural de este idioma. Además, gracias a la Internet he aprendido en casa muchas cosas más que me sirven de complemento a todo lo que he aprendido en el instituto. En resumen, a pesar que voy poco tiempo en el centro de idiomas, a lo sumo dos meses, el aprendizaje de la lengua holandesa me resulta muy agradable ya que me permite aprender y a la vez conocer muchos aspectos de Holanda como país. Eso es lo que cuenta a fin de cuentas. Lo ideal no es solo conocer un idioma desde el punto de vista gramatical, también debe hacerse desde otros que puedan mejorar el enfoque y el análisis de esta perspectiva.

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